DÉFI PRISE DE RISQUE!
Un risque linguistique est une communication authentique de tous les jours que les apprenants d’une langue peuvent trouver intimidante et face à laquelle un encouragement particulier pourrait leur être utile. [...] Un tel acte peut impliquer des « facteurs de risque », comme par exemple faire des erreurs, être mal compris, mal comprendre les autres, revêtir une identité différente, modifier ses habitudes langagières, etc. [...] Ce passeport vise à vous encourager à prendre des risques linguistiques divers et variés qui auront pour effet de renforcer votre confiance dans votre langue seconde.
Un tirage aura lieu à la fin de la session. Vous aurez donc près de deux mois pour effectuer le plus de risques possibles. Au fur et à mesure que vous faites des actions, notez-les et prenez des photos comme preuve.
Règlements:
• Prenez le plus de risques possible parmi la liste proposée dans ce passeport.
• Cochez la case correspondante chaque fois que vous entreprenez un risque :
◊ La plupart des risques peuvent être reproduits jusqu’à trois fois (voir le nombre de cases disponibles pour chaque risque) ;
◊ Les risques peuvent être pris dans l’ordre qui vous plaira ;
◊ Vous n’avez pas besoin d’entreprendre l’intégralité des risques listés ;
◊ Chaque fois que vous prenez un risque, indiquez si vous trouviez que le niveau du risque était élevé, moyen ou faible en ajoutant la lettre correspondante (É, M ou F) à côté de la case à cocher.
• Vous êtes libre d’utiliser l'espace à la fin du pour proposer des risques additionnels. Faites-les approuver par l'enseignant et hop! vous avez des risques supplémentaires!
• Prenez des risques sur une base régulière
• Le système est basé sur l'honnêteté.
Rapport de l'expérience: semaine du 21 janvier (probablement le lundi)
Voici la valeur de chacun des défis pour le tirage. 1 point vaut un nom dans la boîte à tirage.
Défi élevé: 5 points
Défi moyen: 3 points
Défi faible: 1 point
Pour se mériter une mention d'honneur:
1) Vous faites un partage significatif à la fin du semestre (partagez une découverte et votre expérience en général - ce que ça vous a apporté, les difficultés, les réussites, etc.)
2) il faut avoir cumuler au moins 25 points comprenant au moins 3 défis à grand risque entre la fin de novembre et la fin janvier, et ce, de manière régulière;
3) il faut démontrer les aspects suivants durant le partage:
- vous acceptez de vous mettre à risque
- vous acceptez l'incertitude
- Vous développez un rapport personnel et constructif voire positif par rapport au français
SUGGESTIONS
TÉLÉ ET PETITS FILMS
Abonnez-vous gratuitement pour un mois à tou.tv
Visitez https://www.telequebec.tv/
Parcourez les films et court-métrages sur https://www.onf.ca (moi j'adore!)
Jetez un coup d'oeil à: https://education.francetv.fr/matiere/actualite/cinquieme/serie/mon-fil-info-le-jt-des-ados et dites-moi ce que vous en pensez.
Pour ceux qui aiment le ski: Recherchez des vidéos sur le ski dans les Alpes!
Regardez une émission du style Friends: Les épisode de Extra French sur Youtube
MUSIQUE
Hubert Lenoir (éclectique, rock, soul, jazz, une personne à découvrir en entrevue aussi!)
Émile Bilodeau (folk, chansonnier)
Lydia Képinski (pop excentrique)
Andréanne A. Mallette (pop)
Alex Nevsky (pop)
Safia Nolin (folk, down tempo voire dépressif!)
Les Soeurs Boulay (chanteuses des Maritimes)
Sarahmé (rap)
Meileur son du rap pour 2018: https://www.youtube.com/watch?v=fcuyUhPcooc (vraiment pas mal!)
Un tirage aura lieu à la fin de la session. Vous aurez donc près de deux mois pour effectuer le plus de risques possibles. Au fur et à mesure que vous faites des actions, notez-les et prenez des photos comme preuve.
Règlements:
• Prenez le plus de risques possible parmi la liste proposée dans ce passeport.
• Cochez la case correspondante chaque fois que vous entreprenez un risque :
◊ La plupart des risques peuvent être reproduits jusqu’à trois fois (voir le nombre de cases disponibles pour chaque risque) ;
◊ Les risques peuvent être pris dans l’ordre qui vous plaira ;
◊ Vous n’avez pas besoin d’entreprendre l’intégralité des risques listés ;
◊ Chaque fois que vous prenez un risque, indiquez si vous trouviez que le niveau du risque était élevé, moyen ou faible en ajoutant la lettre correspondante (É, M ou F) à côté de la case à cocher.
• Vous êtes libre d’utiliser l'espace à la fin du pour proposer des risques additionnels. Faites-les approuver par l'enseignant et hop! vous avez des risques supplémentaires!
• Prenez des risques sur une base régulière
• Le système est basé sur l'honnêteté.
Rapport de l'expérience: semaine du 21 janvier (probablement le lundi)
- Durant la troisième semaine de janvier, nous ferons un partage de votre expérience et les risques seront comptabilisés (plus d'activités = plus de chances de gagner le prix)
- Chaque personne sera invitée à partager un moment marquant de son expérience (humoristique, difficile, amusant, etc.)
- Chaque personne devra présenter une découverte
- Vous serez évaluée selon votre habileté à vous exprimer de manière familière et sur la pertinence de l'expérience vécue.
- Les personnes qui auront participer de manière significative à ce projet auront une mention d'honneur au bulletin du terme 2.
Voici la valeur de chacun des défis pour le tirage. 1 point vaut un nom dans la boîte à tirage.
Défi élevé: 5 points
Défi moyen: 3 points
Défi faible: 1 point
Pour se mériter une mention d'honneur:
1) Vous faites un partage significatif à la fin du semestre (partagez une découverte et votre expérience en général - ce que ça vous a apporté, les difficultés, les réussites, etc.)
2) il faut avoir cumuler au moins 25 points comprenant au moins 3 défis à grand risque entre la fin de novembre et la fin janvier, et ce, de manière régulière;
3) il faut démontrer les aspects suivants durant le partage:
- vous acceptez de vous mettre à risque
- vous acceptez l'incertitude
- Vous développez un rapport personnel et constructif voire positif par rapport au français
SUGGESTIONS
TÉLÉ ET PETITS FILMS
Abonnez-vous gratuitement pour un mois à tou.tv
Visitez https://www.telequebec.tv/
Parcourez les films et court-métrages sur https://www.onf.ca (moi j'adore!)
Jetez un coup d'oeil à: https://education.francetv.fr/matiere/actualite/cinquieme/serie/mon-fil-info-le-jt-des-ados et dites-moi ce que vous en pensez.
Pour ceux qui aiment le ski: Recherchez des vidéos sur le ski dans les Alpes!
Regardez une émission du style Friends: Les épisode de Extra French sur Youtube
MUSIQUE
Hubert Lenoir (éclectique, rock, soul, jazz, une personne à découvrir en entrevue aussi!)
Émile Bilodeau (folk, chansonnier)
Lydia Képinski (pop excentrique)
Andréanne A. Mallette (pop)
Alex Nevsky (pop)
Safia Nolin (folk, down tempo voire dépressif!)
Les Soeurs Boulay (chanteuses des Maritimes)
Sarahmé (rap)
Meileur son du rap pour 2018: https://www.youtube.com/watch?v=fcuyUhPcooc (vraiment pas mal!)